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出国路上,作为家长我们该做什么?

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发表于 2018-2-28 12:32:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
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  腊月二十九,早高峰已经没有了往日的拥堵,北京新东方也迎来了春节假期的第一天休息。在谢强老师的带领下,这将会是一个不一样的假期,有128组家庭,走进北京新东方北美项目部,由谢强老师和美高、美本、美研各版块的项目负责人,为同学及家长们一对一规划备考与申请,答疑解惑。
  面谈第一天。谢强老师、孙亮老师、蔡瑞老师、张海船老师,四位老师一早就位,迎接各位家长的到来。以下,我们摘录面谈时的一些共性问题,与更多家长共衬。
  谢强面谈
  谢强老师今天共面谈了4组家长,面谈全部结束后,谢老师总结了3点:
  1、家长应该尽早达成一致,有的家长在孩子高二的时候观点还不一致,但已经是最后的准备期了,所以会对孩子备考产生一个比较大的影响。
  2、家长如果决定让孩子出国留学,应该尽早对出国的事情有更多的了解,要针对自己的孩子制定标准。
  3、要抓住寒假暑假的时间,进行扎实的准备和系统的备考。
  孙亮面谈
  孙亮老师面谈了一位正在纠结8升9还是9升9的学生家长。所谓8升9,就是在中国读完初二,去美国直接读9年级。而9升9,是在中国读完初三,去美国接着读9年级。孙亮老师专业地建议道,因为开放9升9的学校数量更多,选择面更多。而且,8升9和9升9面临选拔的标准是一样的,此时9升9的学生在分数上更有竞争力。综合考虑下来,孙亮老师更建议家长选择9升9这个规划方案。
  蔡瑞面谈
  蔡瑞老师面谈的一位家长,孩子来自北大附本部,现在高一。家长先是表达了对没有面试上国际部的些许遗憾,当时孩子比较中意人大附国际部和101国际部,但因为不熟悉面试情况,所以表现欠佳,落在了学校的C挡候选名单,最终因录取名额有限,无缘这两所心仪的国际部,家长和孩子都觉得有些可惜。这里我们也建议正处在初三择校阶段的家长,早做准备,充分重视。
  这位北大附的同学,在高一上12月,进行了托福首考。寒假继续学习托福,计划高一下进行二考,通过与家长交谈,了解到北大附为学段制,所以我们建议家长,在安排托福的第二次考试时间时,需要兼顾学校的校内考试时间,避免撞车。因为在整个备考申请过程中,GPA也非常重要,切忌顾标化而失GPA。这一点,也想给更多的家长们强调,校内考试、托福考试,以及之后的SAT考试,在时间规划上,需要尽量避免时间冲突和交叉备考,以便同学们有阶段内的复习侧重点,从而达到更好的达分效果,无论课内课外。高三上,由于处于申请的最后阶段,托福SAT经常密集考试,实属特殊时期,另当别论。
  张海船面谈
  张海船老师今天面谈了一位北邮的大二学生,电子商务专业,计划申请美国的研究生。但学生自己对心理学非常感兴趣,有转专业的想法。张海船老师建议,因为心理学专业申请时对专业背景要求较高,跨专业申请难度大,所以建议这个同学申请时还是选择本专业,届时可以辅修心理学。学生自己的梦想学校是凯斯西储大学,这个学校排名40左右。如果这位同学最终取得更理想的标化成绩,申请时还可以尝试南加大、约翰霍普金斯、布兰迪斯、UIUC等电子商务排名更好的学校。
  在几位老师的规划指导下,家长们纷纷表示“收获很大”、“效果非常好“、”对接下来两年的安排和规划更加清晰了”、“回去就要这么学”。
  家长对今天面谈后有哪些感受呢?
  家长A:收获很大,因为个性化的解决了我们个性化的需求,规划更加清晰了,真正的解决了我们的问题。非常感谢老师。
  家长B:效果非常好,对下面两年的安排和规划更加清晰了。
  家长C:之前在国贸也听过蔡瑞老师的讲座,今天又针对我们孩子具体规划一下,具体就是冲分,抓好他的托福成绩,通过这次谈话我们就知道具体方向以及该如何做了。
  家长D:需要解决的问题可以立刻解决到,学到了很多,在准备托福的过程中应该做些什么,如什么时候出分,什么时候做什么事;申请的各种利弊。
  家长E:整体规划更加清晰,要尽早规划,掌握了一些学习方法。
  感谢几位老师春节期间的一对一面谈,也预祝同学们考试取得好成绩,申请到理想的学校。之后的几天假期,北京新东方北美项目部继续伴您左右!
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